编者按：2023年以来，江苏省镇江女子监狱紧紧围绕高质量建设“新时代全国一流的现代监狱”目标，积极践行改造宗旨，充分发挥监区主阵地作用，针对女性罪犯的改造特征和矫正需求，打造“和润”特色品牌，丰富内容、创新形式、拓展载体。找准因人施教切入点，以思想政治教育、认罪悔罪教育、亲情帮教、监区文化熏陶等为抓手，多措并举促进罪犯校正新生航向、踏实改造，取得了较好成效。

向阳而生叩响封闭许久的“心门”

“现在，我们可以用匿名形式将困扰自己许久的情绪问题写在纸上，无论是人际关系紧张，交友困难，还是情绪起伏较大，都可以写下来，我们将一一进行模拟演练……”

十监区“小晗心理工作室”负责民警周晗正在开展情绪障碍主题团辅，她观察到，平时沉默寡言的黎某将手中的纸条写得满满当当，放进了“情绪急救箱”中。

情景演练过后，黎晓抹着眼泪找到了周晗，终于表达了自己内心的真实想法：“周警官，我也知道我脾气急躁，总是和别人起争执，但我也不知道怎么办才好……”

通过“对症下药”，黎晓的情绪得到了有效缓解，并尝试主动调适自我情绪，主动发掘他人身上的闪光点，相互促进，踏实走好改造之路。

周晗表示：“这次活动的主要是针对女性罪犯心理特点，通过模拟情绪障碍行为引导出日常交际的危害，排摸情绪障碍人群的心理特征，帮助罪犯了解自身情绪问题背后的心理原因，主动适应情绪变化积极调试自我并拓展了解决情绪问题的方法，旨在营造和谐的改造氛围，维护监内安全稳定。”

开展团体心理健康教育

“女性罪犯情感敏感，容易产生抑郁、焦虑等不良情绪，监狱下发了《罪犯团体心理辅导手册》，细化监区的心理辅导工作全流程。同时监狱建设“一监区一心理咨询师”平台，搭建罪犯心理健康教育支持网络。纠正罪犯错误的认知、扭曲的情感需要更耐心、更科学的心理辅导，这样的平台发挥了很大的作用。”十监区教导员王梦表示。

“今年以来，我们与南京审计大学协作，组织15名民警接受校方专业培训，聘请22名教授、老师担任监区心理咨询师，双方定期开展活动，将民警心理健康教育能力培训纳入高校专业培训体系。”教育矫治支队支队长王跃说：“与省法院、省妇联协作，开设心理咨询信箱，有针对性组织团体辅导和个体心理疏导，及时疏导化解心理问题。同时，不断强化已有‘海星’工作室品牌，结合新平台打造‘监区-科室-监狱’三级工作机制，推进心理健康教育网络化运行。持续开展心理健康教育课程，组织‘不负春光从心出发’、‘了解抑郁对抗抑郁’等心理团辅活动和普适性心理健康教育。举办民警讲评教育评比2期，矫治个案交流4期，心理健康专题培训6期，促进提升民警心理危机干预水平。”

联合外部师资力量开展心理辅导

据悉，镇江女子监狱将持续深化对外协作机制，重点在精准结对帮扶、民警业务技能培训、个体与团体心理辅导、思想政治宣讲和理论研究等方面聚工作合力，打造教育改造拳头力量，共同促进教育改造质量提升，服务社会综合治理。

向美向善记录酸甜苦辣的“心路”

“本周我最大的收获是通过了两门自学考试课程，最想解决的问题是改正自己懒惰、侥幸的心理状态，达到自己阶段性的改造目标。我想对警官说：‘感谢您一直以来的教育和鼓励，这才让我没有放弃自己，我一定会好好努力’……”

“天气冷了，不知道妈妈的身体怎么样了，她的关节一向不好，如果不是只记得一念之差将手伸向了不该是自己的钱财，也许此时我正在和父母一起构想新年的计划，我真的好后悔做那些事……”

“本周能够遵规守纪，上一次分管警官给我的改造批注是：‘想要’和‘得到’之间还有最重要的一环，那就是‘做到’。这句话我想了很久，发觉很多时候我都没有做到‘严于律己，宽以待人’，而是‘宽以待己，严于律人’，我意识到了自己的问题，下来将会好好改正！”

打开四监区罪犯这一本本《改造周记》，字里行间都是对当下的感悟，对新生的期待，晕开墨迹的泪渍更无声表露了她们的悔恨之心。

罪犯撰写改造周记

四监区民警武子渲表示：“感情，对女性罪犯来说尤为重要，修补家庭裂痕，修复亲子关系，协助家庭解困……她们大多数的改造波动都来自情感困扰，提早发现，及早解决这些问题，会对女犯的改造起到极大的促进作用。”

四监区监区长梁勤表示：“我们是《罪犯教育改造周记》矫治项目的试点单位，该项目集成教育改造、监管安全，狱内侦查、生产劳动等工作需求，利用图、表、文字形式，将罪犯心理动态、改造表现、思想波动、当前诉求，以及民警指导等要素全部纳入其中，通过建立民警批阅制度，营造‘育人导师氛围’，着力夯实分管民警与罪犯直接、及时、有效的沟通渠道，强化‘点对点’针对性教育，提升改造工作质效，促进罪犯归正向好。”

“该项目是为了进一步加强‘三问三书三观’教育，深化个别教育攻坚，切实提高民警个别教育效果，促进罪犯教育改造质量提升。根据所监高质量发展走在前列工作部署，经前期调查研究、座谈交流，近日教育矫治支队在所监范围内，逐步应用推广《罪犯教育改造周记》矫治项目，试点应用取得初步经验后，再针对性优化完善，计划于2024年在所监全面推广，并纳入该年度教育改造重点工作任务清单。”教育矫治支队副支队长王俊补充道。

对罪犯进行个别谈话

且思且行，感悟刻骨难忘的“心得”

“我也曾是父母眼中的‘乖乖女’，亲朋好友口中‘别人家’的孩子，但却因为一念之差，放纵人生，成为了一名罪犯。在扼腕叹息的同时，我也在每个深夜不停地质问自己：事到如今，我该去往何方？”

“重获新生的道路并不是一帆风顺的，每当我克服一个困难，新的挑战又会出现，每当我情绪低落，或者改造不顺利的时候，我就会拿出母亲三年多来从不间断的信件，一遍遍温读，告诉自己，我可以，我能行……”

“我的文化程度可能不是很高，一直以来我都觉得我是最倒霉、最辛苦的那个人。但是通过一次次监区的活动，一堂堂教育课，我开始思考我究竟能为我的家人带来什么，我能够创造什么价值。当我开始站在别人的角度上看待问题的时候，我才发现我才是最对不起家人的……”

为进一步深化认罪悔罪教育，发挥阅读疗法在矫正罪犯不良认知和行为方面的作用，不断拓展“和润”教改品牌内涵，镇江女子监狱组织改造表现积极的罪犯参加“大墙里的人生思考题”座谈会，让每一名罪犯畅谈改造的心得，感悟家人的关心关爱，体会警官的期望和希冀。

“这是日常改造之外的‘提升题’，我们不仅要授人以鱼，更要‘授人以渔’，引导罪犯发自内心地明白‘为什么要改造’‘改造成为怎么样的人’等问题，不断激发她们的改造信心，励所有女性罪犯要一直与善良、温柔、贤惠和慈爱为伍，用真诚悔过的心、脚踏实地的行和未来可期的信，书写属于自己也属于家人和警官所希望的人生答卷。”八监区民警李沐阳这样说，李沐阳同时也是“和润讲师团”的一员，打造这一系列活动的，正是镇江女子监狱精心组建的民警讲师团。

开展大课教育讲评

据教育矫治支队民警陈小杭介绍，镇江女子监狱围绕“改造人”需求，以建设育人导师团队为契机，进一步完善暨南讲师团、教转攻坚团、心理咨询团、风险评估团、教育新媒体团、社会综治团等“7个专业团队”建设，重点加强“教育矫治六类资源库”建设。主要包括：教育师资库、教育精品课程库、教育活动资料库、教育改造成果库、教育改造案例库、社会志愿资源库。同时，镇江女子监狱还通过积极开展教育改造案例库的总结交流，探索个别教育规律、方法和技术，对个别教育工作经验进行归纳总结推广，切实体现案例的针对性、过程的曲折性、方法的指导性、转化的实践性。

开展教育改造案例库总结交流

近年来，镇江女子监狱针对女性罪犯心理的特殊性、复杂性，营造浓厚的文化教育氛围，倡导尚学、尚善、尚美。

“紧扣新形势下教育改造工作的难点，结合女性罪犯的身心特点和改造需求，深入调研、集体会诊，不断寻找适配性强、改造效果好、带动作用大的改造方法，努力探索建立高质效、可复制、易推广的教育矫治模式，从‘解剖’一个问题到‘解决’一类问题，把一线‘金点子’转化为解决问题的‘金钥匙’。在这方面，我们一直在努力，我们一定能够做得更好。”教育矫治支队副支队长石敏说。

诗教润人点亮指引前行的“心灯”

“我感到了痛深及肺腑

我充满了愧无地自容

我无限的悔心房枯萎

每一次教育每一回关怀每一丝温暖

这是希望的灯……”

这是镇江女子监狱“诵读经典畅想未来”音诗画比赛现场，十一监区罪犯结合自身改造经历在民警的指导下，创作表演的组诗《灯》，表达了奔向美好明天、开创人生梦想的真挚渴望。

十一监区警队长郑秀娟介绍说：“《灯》的创作分为三个层次，‘母爱之灯’讲述了女性罪犯对亲情的渴望，‘自新之灯’表达了她们认罪悔罪的决心，‘英雄之灯’展现了她们在思想政治教育课堂中的学习成效，热爱祖国，遵守法律，明确改造方向，告别旧我，心怀未来，走好改造之路。”

“加油！加油！”一阵阵加油声在比赛现场响起，罪犯在相互鼓励和团结奋进中增强了改造自信，在自我成长和共同进步中增添了改造动力。

开展“诵读经典畅想未来”音诗画比赛

“我是十二监区的罪犯，这次拿到第一名真的非常高兴，诗朗诵的题目是《我们》，就讲述了我们这些罪犯不同的年华、黑白交错的人生轨迹的真实故事，也表达了我们幡然醒悟、痛改前非的决心和信心。”十二监区罪犯楚某某倾诉着自己的满腔喜悦和改造决心。

据悉，近年来，镇江女子监狱积极打造“和润”特色品牌，不断探索教育改造罪犯的科学方法，将“教育一名罪犯、挽救一个家庭、安宁一片社区”的教育感化挽救工作理念融入到教育改造各方面，不断丰富手段和方式，针对女性罪犯改造需求，切实发挥以文育人功效，从犯罪动因、改造表现等靶点问题全新认知，实现改造需求精准供给，促进改造工作从“大水漫灌”向“精准滴灌”、从“千人一面”向“千人千面”的差别化改造转变。持续强化社会主义核心价值观教育，推进女性价值观教育规划，构筑符合女性罪犯的教育改造体系。紧盯服刑改造全周期和关键要素，将服刑适应、家庭指导、人际关系等纳入教学目标，用好10项教育清单，设立“忏悔日”，强化认罪悔罪，深化学习反思。

利用亲情开放日开设监区课堂

通过加强“监舍-监区-监狱”三级文化宣传阵地和融媒体教育网、“心苗”艺术中心、“暨南”电视台、“心声”广播站、导航报、《江南岸》期刊、公共文化墙七大平台建设，深挖民警专业专长，探索构建“监狱集中教育+监区特色讲堂”教学体系，通过线上视频讲座和线下课堂教学相结合，常态化制度化推进罪犯思想政治教育，以更加灵活、更贴实际的教育改造方式，促进罪犯主动学习、自我矫正，不断强化罪犯“五树立”“五认同”。

“心声”广播站制作改造节目