“骑电动车上路,必备操作有哪些?”
“戴头盔!”
“不载人!”
在惠州市惠东职业中学的会议厅里,同学们的回答清脆而响亮,一只只憨态可掬的法院卡通玩偶“獬豸”被递到答对的学生手中,欢笑声、掌声交织回荡。

临近寒假的一个上午,惠东县人民法院综合审判庭副庭长、法治副校长陈游再一次站上熟悉的讲台,为300余名学生带来一场主题为“寒假安全与法治同行”的互动式普法讲座。
上午9时未到,她已提前踏入校园。
“陈老师好!”走廊里遇见的学生亲切地向她打招呼。自受聘担任法治副校长以来,这已经是她第12次走进学校开展普法交流互动。
“比起‘法官’,我更喜欢他们叫我‘陈老师’。”她微笑着说道,“在法庭上,我审理案件、裁决是非;在这里,我要做的是提前预防,让法律知识成为孩子们自我保护的盾牌。”
作为惠州法院全面推进“法治副校长”工作机制的生动缩影,像陈游这样深入校园的法治副校长共有85名,且已实现技工院校全覆盖。他们的课程表总是排得满满当当:学生欺凌专题、网络安全讲座、假期安全警示……每学期至少进校园两次,已成为这群“法官老师”工作中不可或缺的一部分。

“同学们,先看这张照片。”大屏幕上出现一辆严重变形的电动车,现场一阵唏嘘。
陈法官讲述的是一名职校学生的真实经历:骑无牌电动车载人超速且未戴头盔,转弯时撞上轿车,两人受伤,车辆报废。“因为没有保险,所有医疗费、维修费都得自己承担。”
台下变得异常安静。学生苏芷玲坐在第三排,听得格外认真。她告诉记者:“以前总觉得戴头盔麻烦,现在才知道,这是在保护自己。”
随后,陈法官切换PPT,画面变成一床电热毯。“这是去年寒假发生的一件真实案例。一名学生睡前忘关电热毯,又将湿衣服搭在暖气片上烘烤,险些引发火情。”听到这里,学生卢锭仪不禁轻轻“啊”了一声,想起自己也曾习惯把衣物搭在取暖器上。
课堂氛围持续活跃,每讲完一个知识点,陈法官就会抛出一个问题。讲到冬季防溺水时,她模拟学生踏破冰面落水的紧急场景;谈及寒假兼职,她化身“黑中介”,演示常见的刷单骗局。每个互动环节都伴随着抢答声。
“这种教学方式很巧妙,案例来源于真实生活,又能即时互动。”在场听课的学生工作处副主任阮小喻深有感慨,“自从法治副校长进校园以来,越来越多的学生在遇到问题时,首先想到的是用法律武器保护自己,而非冲动应对。”
从法庭到课堂,从判案到普法,惠州法院的法治副校长们用一堂堂贴近生活的法治课,让冰冷的法律条文变得可感可触,让抽象的法律意识在孩子心中生根发芽。据统计,2025年以来,惠州法院共开展主题法治活动139场次,覆盖学生35.5万余人次,带动成立法治社团8个,吸引近200人主动参与。




